第三十九章 上学（1/3）

林堇既然答应林如海去扬州知府家里附学，到了上学的那天，收拾得整整齐齐的，老老实实的去上学去了。只是虽然在扬州知府家里任教的这位李先生也是进士出身，但是教学水平不仅和贾雨村比起来差着十万八千里，而且教学态度也很有问题。

才上学没几天，林堇就挨了好几次手板了。她挨打并不是因为她没答上来先生的问题或没做出来文章，而是因为她问了一些四书之外的东西，李先生打不上来，恼羞成怒，打着“不务正业”的旗号教训了林堇好几次。

看破了李先生就是那种古代除了四书之外，什么都不懂，什么都不知道的迂腐书生，而且教导她写八股文的时候，也说不来为什么要这么破题，为什么这样写之类言语，只是干巴巴的这样不行，就得那样，仿佛做数学题一般，让林堇这学上的累死了。

……

林堇这学上得累，黛玉则正好相反，她在贾府这学上特别轻松。荣国府里的三位姑娘读书的地方在后花园里收拾出来的两间房子里，给她们上课的是一个头白齿摇的积年老儒。

在黛玉进府的时候，贾母曾问过她读的什么书，她答道“只刚念了《四书》”，其实她是谦虚了，要知道，她可是能帮林堇写八股文的，因此四书五经皆通。

原本她问贾母姊妹们读得什么书，贾母说的那句“读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子就罢了。”让她以为贾母推崇“女子无才就是德”那一套，因此在后来见宝玉的时候，被宝玉问起读何书时，忙按照揣测来的贾母心意改口为“只是些许识几个字”。

但是等她跟着三春一起上学之后，她觉得自己那天可能猜错了外祖母的心思了，外祖母家的这几位表姊妹读书，只怕真如外祖母所说，不过是认得两个字罢了。因为迎春、探春和惜春都学得太过浅显，都还处于启蒙阶段。

迎春虽然是姐姐，都已经上了四年多，快五年的学了，但是进度和探春是一样的。她俩都已经学完了千、三、百，正在听老师讲解《声律启蒙》这本书；而惜春则刚刚学完《千字文》，正按照老师的要求背着《三字经》里面的“若广学，惧其繁。但略说，能知原。”这几句。

对此，黛玉很是不解，觉得外祖母可是培养出母亲那样诗书风流的人物，怎么可能不重视读书呢？但是随着她对事情的了解，这才明白，原来这位老儒是府里请来教导元春的，三春不过是沾光，跟着学几个字罢了。因此，元春在的时候，作为教授的重点对方，这位老儒的心力大部分都放在了她身上，哪怕是在早已经确定跟着元春一起进宫的大丫头抱琴身上花费的心思都比迎春多。这样一来，哪里还顾得上三春他们，所以，她们能学成现在这样已经很不错了。

以黛玉的水平，跟三春一起上课，宛如大学生上小学，无聊得很，但不去上学，府里的同龄人，三春和宝玉都去上学去了，她没了伴，在府里又没有其它事，不免有些无趣，因此想了想，她将林堇给她的数算书拿到了课堂上，学了起来。

不是她不想拿四书五经之类的书籍，实在是她担心她拿到课堂上之后，被三春看到之后，觉得她书读得比她们多，有炫耀，甚至压她们一头之嫌；而拿数算书，则没有这方面的顾虑，因为黛玉的术数正处于刚启蒙阶段，只有小学二三年纪的水平。

黛玉带数算书上学堂，可谓是歪打正着，因为她要是拿四书五经来学堂，遇到不懂的向贾家请来教三春的这位老儒，说不得能把这位老儒逼得辞了馆。

因为别看这位先生被冠以“老儒”的称号，其实他连个秀才都不是，只是一个屡试不第的老童生，不过因为和族学里的贾代儒曾经是同年，关系不错，因为这层瓜葛，被贾代儒举荐进府教三春读书。

碍于男女大防，因此在找不到合适的女先生的情况下，元春又是要早早就被